الاتصال بنا الأرشيف الآلبوم الأصدقاء مشاركات اليوم لوحة التحكم التسجيل الرئيسية
تويتر الفيس بوك

 

عاصمة الربيع الإعلامية والإجتماعية

 

دليل حفر الباطن التجاري

منتديات حفر الباطن عاصمة الربيع

صحيفة حفر الباطن الإلكترونية

للإعلان بالموقع جوال 0537033360

 


العودة   منتديات حفر الباطن للتربية والتعليم > منتديات التربية والتعليم بمحافظة حفر الباطن > منتديات الشؤون التعليمية
التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم اجعل كافة الأقسام مقروءة

منتديات الشؤون التعليمية يهتم بجميع الأقسام التابعة للشؤون التعليمية

إنشاء موضوع جديد إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 14-02-2013, 07:10 PM   رقم المشاركة : 1
رئيسة صفوف أولية
تربوي
الملف الشخصي






 
الحالة
رئيسة صفوف أولية غير متواجد حالياً

 
رئيسة صفوف أولية is on a distinguished road


 

Mumaiz تطبيق منهجية الجودة الشاملة لرئيسة قسم الصفوف الأولية بإدارة الإشراف التربوي

بسم الله الرحمن الرحيم

تطبيق منهجية الجودة الشاملة لرئيسة قسم الصفوف الأولية بإدارة الإشراف التربوي

الرؤية : تحقيق مبدأ التجديد التربوي لمسيرة التنمية الشاملة بكافة مدخلتها التربوية .
الرسالة : التخطيط لكل ما هو جديد على المدخلات التربوية وفق عملية منظمة ومستمرة لتحقيق أهداف مستقبلية ومقاومة للتغيير داخل المؤسسات التعلمية بأقصى الإمكانيات المتاحة لتحقيق مخرجات متميزة لديها القدرة على التكيف مع هذا التجديد والتغيرات الشاملة التي من خلالها يتم الوصول إلى الأداء المتميز بفاعلية ومستوى يرقى به المجتمع والمؤسسات التعلمية بكافة المدخلات التربوية ( الطالبة + المعلمة + التجهيزات المهنية + الإدارية )
الأهداف العامة للرؤية :
1- تطوير الأداء الفني والإداري إشرافياً للمشرفات التربويات بمكاتب التربية والتعليم بمنطقة حائل .
2- تدريب الكوادر التعلمية بالميدان على تحقيق التنمية الشاملة نحو تطوير المناهج الدراسية وفق المتغيرات التعليمية والمجتمعية .
3- تهيئة المتعلم في اكتساب أكبر قدر ممكن من العلوم والمعارف المقررة من خلال مرحلة الاستكشاف والتهيئة ضد مراحل العطاء التدريسي .
4- استيعاب جميع الفئات العمرية من سن السادسة حتى الثامنة عشر في مراحل التعليم المختلفة .
5- تحسين الكفاية الداخلية والخارجية للنظام التعليمي .

السياسات :
1- تأهيل المدخلات التربوية فنياً على مستجدات المناهج الدراسية بما يتفق مع الأسلوب التدريسي من خلال إعداد ما يلي :
2- إقامة دورات تدريبية مكثفة بشأن المشاريع التصويرية للمناهج .
1- عقد اجتماعات دولية مع المشرفات لمناقشة مستجدات المناهج وقد أتم العلوم والمعارف من المهارات التعلمية .
3- تنفيذ عدد من الدروس التطبيقية المتميزة بوسائل التقنية الحديثة .
5- تدريب المعلمات على مراحل تنفيذ مهارات القراءة للصف الأول " لغتي " حسب الأولوية .
2- تبني الأفكار التربوية المعاصرة وبثها من خلال الاجتماعات .
3- دفع المشرفات لاستشراف آفاق جديدة من منطلق أن التعليم هو أداة التغير وحتى تغير للأفضل لا بد من تعليم جيد .
4- معرفة متطلبات المستقبل لموقع العمل والبدائل المتاحة .
5- التخلص من الصعوبات والعقبات للوصول إلى الموضوعية .
6- إحداث توازن بين المدرسة والمجتمع من خلال مشاركة ولي الأمر كعضوة بالمشاريع التربوية المنفذة ( كمشروع القراءة ونشر الثقافة ـ عضوة بلجنة التوجيه والإرشاد بالتقويم المستمر ... )

س/ ما المقصود بالرؤية ؟
الرؤية هي وصف لما أريد تحقيقه في مجال العمل
س / ما المقصود بالرسالة ؟
الرسالة هي تفسير أدق وأوضح للرؤية المراد تنفيذها وتحقيقها .


أهم المرافق والجوانب الهامة في تحقيق الجودة
1- المرافق التعلمية والمدرسية اكتمال جميع التجهيزات والمباني .
2- الأنشطة المدرسية .
3- الأنظمة الإدارية .
4- القيم التربوية .
5- روح المبادرة والابتكار .
6- خدمة المجتمع .

الخطة التشغيلية لرئيسة قسم الصفوف الأولية بإدارة الإشراف التربوي لعام 1431هـ ـ 1432هـ
وفق منهجية تطبيق منهجية الجودة الشاملة
الأهداف العامة

الهدف الأول : تدريب العاملات في قطاع التعليم تربوياً وإدارياً بمعدل سنوي قدره 25 %
م الأسلوب الإشرافي الهدف التفصيلي البرامج المعدة لتنفيذ الهدف المدة الجهة المسئولة الرئيسية المساندة الدعم الخارجي مؤشر تحقيق الهدف
1 برنامج تأهيل المدخلات التربوية فنياً على مستجدات المناهج الدراسية لمراحل الصفوف الأولية ـ مشروع الرياضيات والعلوم لمعلمات الصف الثاني برنامج لغتي لمعلمات الصف الأول 3 أيام رئيسة القسم إدارة التدريب ـ تحقيق مخرجات متميزة لديها القدرة على التكيف مع تطوير وتجديد المناهج الدراسية بنسبة 70%
2 ـ 4 أيام رئيسة القسم ـ ـ
3 حلقة تنشيطية تدريب الفئة المستهدفة ميدانياً على بث روح ونشر الثقافة مشروع القراءة ونشر الثقافة شهر رئيسة القسم إدارة التطوير إدارة التربية والتعليم بمنطقة حائل إحداث توازن بين المدرسة والمجتمع بنسبة 40%


الهدف الثاني : تحسين الكفاية الداخلية والخارجية للنظام التعليمي

م الأسلوب الإشرافي الهدف التفصيلي البرامج المعدة لتنفيذ الهدف المدة الجهة المسئولة الرئيسية المساندة الدعم الخارجي مؤشر تحقيق الهدف
1 اجتماعات تنمية الإشراف المهني والفني للمشرفات التربويات بمكاتب التربية والتعليم بمنطقة حائل توجيهات فنية ( العطاء المتجدد ) يوم رئيسة القسم ـ إدارة الحوار وبث روح التجديد والأداء الإشرافي ميدانياً بنسبة 80%

الهدف الثالث : التحسين النوعي لكفاءة المعلمات وزيادة نسبة التدريب في قطاع التعليم وصولاً للإحلال الكامل للقوى البشرية السعودية

م الأسلوب الإشرافي الهدف التفصيلي البرامج المعدة لتنفيذ الهدف المدة الجهة المسئولة الرئيسية المساندة الدعم الخارجي مؤشر تحقيق الهدف
1 زيارة ميدانية تطوير أداء العطاء فنياً للمناهج الدراسية خلال العام الدراسي رئيسة القسم ـ ـ تطوير الأداء التدريسي للتوافق مع أساليب التدريس الحديثة بنسبة 85%
2 دورة تدريبية وفق نظام التقويم المستمر المشاركة في إقامة دورة ( معلمات محو الأمية ) يومان = إدارة التدريب
إدارة محو الأمية ـ


الهدف الرابع : تطوير أساليب الإشراف التربوي بما يتفق والتطوير المستهدف في منظومة التعليم .
م الأسلوب الإشرافي الهدف التفصيلي البرامج المعدة لتنفيذ الهدف المدة الجهة المسئولة الرئيسية المساندة الدعم الخارجي مؤشر تحقيق الهدف
1 دورة تدريبية استقطاب عدد من المشرفات لتطوير الأداء الفني والإداري بالعمل الميداني الرؤيا المستقبلية للمشرفة التربوية 3 أيام رئيسة القسم مكاتب التربية والتعليم ـ تحسين الأداء الفني ميدانياً بنسبة 60%

الهدف الخامس : التوسع في المشاركة المجتمعية في التعليم .
الأسلوب الإشرافي الهدف التفصيلي البرامج المعدة لتنفيذ الهدف المدة المتطلبات الجهة المسئولة الدعم الخارجي مؤشر تحقيق الهدف التنفيذ أسباب عدم التنفيذ
الرئيسية المساندة نفذ لا ينف
قراءة موجهة ربط البيئة التعليمية بالمجتمع مناقشة التعليم بين حماية النزاهة ومكافحة ذي القعدة 1 يوم Cd شاشات عرض رئيسة قسم ـ ـ بث روح النصح في البيئة التعليمية بالمجتمع بنسبة 30%
دورة المشاركة المجتمعية في مناسبات التعليم السلامة الشخصية للطفل (يومان) وفق ما يتطلبه الهدف رئيسة قسم ـ ـ تحقيق الهدف من خلال معالجة العنف الاعتداء الجسدي لمراحل الطفولة بنسبة 40%


الهدف السادس : تطوير البيئة التعليمية وبناء الخريطة المدرسية لتستجيب للتغيرات والكيفية المتوقعة في المرحلة المقبلة

الأسلوب الإشرافي الهدف التفصيلي البرامج المعدة لتنفيذ الهدف المدة المتطلبات الجهة المسئولة الدعم الخارجي مؤشر تحقيق الهدف التنفيذ أسباب عدم التنفيذ
الرئيسية المساندة نفذ لا ينف
زيارات ميدانية دعم مناهج التعليم الإلكتروني لبرنامج معد لتنمي مفهوم التقويم قنوات تعليمية لمراحل الصفوف الأولية 3 أعوام Cd محمل برنامج رئيسة قسم المديان التربوي ـ معالجة أوجه الضعف لدى التلميذات في سرعة وجودة الإتقان بنسبة 40%
اجتماعات توثيق تنمية الأداء الإشرافي لمديرات ورئيسات الأقسام بالإشراف التربوي إقامة ورشة عمل
( وثيقة
الإشراف
التربوي ) عام دراسي كامل وفق متطلبات المشروع إدارة الإشراف التربوي رئيسة القسم ـ تطوير أداء الإشراف المهني في بيئات التعليم







رد مع اقتباس
إنشاء موضوع جديد إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

روابط الموقع روابط صديقة من نحن ؟

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd. Designed & TranZ By Almuhajir
7 Stars حفر الباطن
منتديات حفر الباطن للتربية والتعليم احدى المنتديات الخدمية بمحافظة حفر الباطن والتي هدفها خدمة المعلم والمعلمة والطالب والطالبة بالمحافظة ومتابعة كل ما يخصهم من ترشيحات وتعيينات وحركات النقل الداخلية والخارجية ومتابعة التعاميم المهمة التي يحتاجها المعلم والمعلمة وتسهيل جميع العقبات التي يحتاجها ابناء محافظة حفر الباطن .